RI-1: Преподаватели и студенты могут сопротивляться внедрению новой системы из-за привычки к традиционным методам создания курсовых работ, что снизит уровень адаптации и использования системы.
RI-2: Технические проблемы с интеграцией системы с существующими образовательными платформами (Moodle, университетские порталы) могут привести к задержке внедрения и дополнительным затратам.
RI-3: Недостаточная производительность системы при одновременной работе большого количества пользователей (особенно в период сдачи курсовых) может привести к отказам и недовольству пользователей.
RI-4: Изменение образовательных стандартов или требований к оформлению курсовых работ может потребовать существенной доработки системы и переобучения пользователей.
RI-5: Недостаточная квалификация разработчиков в области образовательных технологий может привести к созданию системы, не отвечающей реальным потребностям учебного процесса.
RI-6: Проблемы с безопасностью данных и конфиденциальностью студенческих работ могут привести к утечкам информации и юридическим последствиям.
RI-7: Превышение бюджета проекта из-за недооценки сложности разработки и необходимости дополнительных функциональных возможностей.